摘要
本文针对网络协作学习提出了一种基于语义Web的经验知识资源共享策略,在进行理论分析并拟定该策略的实施目标之后,运用语义技术建构了协作学习活动本体模型;设计了具有增量式循环的经验知识资源建设机制,并详细阐述了开发、标注和推理等实现细节;建立了该经验知识资源的集成应用框架,且借助语义推理和服务封装设计了4类应用;最后以案例验证了该共享体系的有效性。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期58-63,共6页
E-education Research
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(编号:DCA060101)
教育部青年专项课题(编号:ECA080286)
中国博士后科学基金资助课题(编号:20080440121)