期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
作文贵有真情卓识
原文传递
导出
摘要
一篇作文,技巧和形式固然重要,但更重要的是真情和卓识。 文贵有真情。记叙性散文和抒情性散文需要以真情感染人,议论文又何尝不需要激情?自古传世名篇,均是至情至性的文章。《陈情表》的孝情,《出师表》的忠情,《祭妹文》《项脊轩志》的亲情,打动了一代又一代读者。《阿房宫赋》对唐王朝的深深忧虑,《醉翁亭记》寄情山水的旷达情怀,《岳阳楼记》先天下后个人的崇高境界,千载而下,仍让人感奋不已!
作者
翟杰
出处
《中华活页文选(高二、高三年级版)》
2009年第7期19-20,共2页
关键词
真情
作文
《项脊轩志》
《阿房宫赋》
《醉翁亭记》
《岳阳楼记》
抒情性散文
记叙性散文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林丽卿.
第三学段散文教学的共性与个性[J]
.小学语文教学,2007(2):43-45.
2
姚平平.
历史题材散文写作“四要”[J]
.语文天地,2013(6):15-16.
3
李锡琴.
议论性散文的象、情、理[J]
.阅读与鉴赏(中旬),2004(12):14-18.
被引量:1
4
孟宪浦.
散文:真实,还是虚构[J]
.连云港师范高等专科学校学报,2001,18(1):13-17.
被引量:4
5
鄢明根.
新课改下高中语文散文教学的思考[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(5):155-155.
6
尹杰.
与“你”共舞 被“你”征服——考场散文第二人称构思例谈[J]
.考试与招生,2012(3):39-41.
7
敖慧仙.
风定犹闻碧玉香——鲁迅《朝花夕拾》与杨绛散文的内蕴比较[J]
.清远职业技术学院学报,2014,7(2):67-69.
被引量:1
8
贾平凹.
野旷天低树 江清月近人(印象记)[J]
.红豆,2008,0(9):28-29.
9
卢永霞.
准确把握教学内容,提高学生“语用”能力[J]
.新教师,2014,0(4):30-32.
10
顾洁.
为学生而设计——小学语文课堂教学设计例谈[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2006,0(12):6-8.
被引量:3
中华活页文选(高二、高三年级版)
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部