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中外合作办学模式下的高职学生情商培养 被引量:1

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摘要 情商是个人涵养和社会智力的体现,情商教育是高等职业教育的重要环节之一。文章在对中外合作办学模式下高等职业院校学生的情商情况进行问卷调查后发现,学生整体的情商水平还有待提高。提出在人才培养中必须重视和加强这一非智力素质——情商素质的培养。同时探讨了情商培养的方式和途径。
作者 戚牧 王玮
出处 《陕西教育(高教版)》 2009年第7期62-62,共1页
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