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情境创设在中学思想品德教学中的作用
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摘要
在实施新课改的今天.我们的初中思想品德教学必须与时俱进,摆脱传统教学模式的束缚,创设丰富多彩的情境.给学生充分的时间和空间进行自主探究。从而使学生能积极参与教学活动,提高课堂教学的实效性。根据本人多年的教学实践,我想就实施思想品德情境教学谈谈心得体会。
作者
赵霞
机构地区
蒙阴县双语实验学校
出处
《成才之路》
2009年第21期11-11,共1页
Way of Success
关键词
思想品德教学
情境创设
中学
传统教学模式
与时俱进
自主探究
教学活动
课堂教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
G63 [文化科学—教育学]
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