期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈英语教学中学习兴趣的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国世界著名年轻钢琴家郎朗在做客咏乐会上说:“兴趣是天才的前提。兴趣是最好的老师。”实践也证明:当学生对某一知识产生兴趣时,他们就会积极主动地探究.学习效果就尤佳。而且在教师的指导与激励下。理清知识脉络。学生会越学越爱学,伴随压力成长的中学生,要掌握一门外语,实属一件不易之事,需找到提高质量的捷径与方法。现在。我就在英语教学中如何培养学生的学习兴趣,谈谈自己的看法。
作者
洪秀云
机构地区
遵化市第二中学
出处
《成才之路》
2009年第21期57-57,共1页
Way of Success
关键词
学习兴趣
英语教学
培养
知识脉络
学生会
学习效果
积极主动
钢琴家
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
洪秀云.
浅谈英语教学中学习兴趣的培养[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(15):147-147.
2
任定祥,许丙生,李文锋.
追问教师专业发展的五个问题[J]
.教育理论与实践(学科版),2008,0(3):23-23.
3
林娟.
论教学环节中“过渡”的重要性[J]
.职业,2010(10X):105-105.
被引量:1
4
秦燕.
学案导学法在思品复习中的实践与反思[J]
.中小学教学研究,2012,13(2):51-52.
5
孙国梅.
讲究板书艺术 优化课堂教学[J]
.语文天地(初中版),2013(7):20-21.
6
黄亚.
初中思想品德课堂提问艺术探析[J]
.新课程导学(下旬刊),2013(8):6-6.
7
张程立.
课改下对高中思想政治课的教学体会[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(32):17-17.
8
胡海红.
将追问进行到底——对三个案例的评析[J]
.中学物理(初中版),2010(11):13-14.
9
栾丽梅,刘欣.
Web2.0环境下微课存在的问题与应对策略[J]
.河北青年管理干部学院学报,2016,28(1):54-56.
10
纪路,刘冬雪,江欣仪,孙泽美,伍德一珈,王婉桥.
郎朗:生来为了弹琴[J]
.少先队小干部(综合版),2009(3):30-31.
成才之路
2009年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部