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摘要家长会上，先是老师谈孩子的情况，然后是优等生家长介绍教子经验。这样的家长会，似乎与后进生的家长毫无关系，他们只有听的份儿，只有徒增更多的压力。那么，我们何不尝试改变这种状况呢？

作者朱德峰

机构地区建湖县海南初级中学

出处《成才之路》 2009年第21期81-81,共1页 Way of Success

关键词声音家长会教子经验优等生后进生孩子老师压力

分类号 G459 [文化科学—教育技术学] G791 [文化科学—教育学]

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成才之路

2009年第21期

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