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通识教育,教师“通”学生才能“通”
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摘要
“如何对教师进行通识教育是通识教育面临的最大问题。”对于通识教育的有效推行。北京大学中文系副主任陈跃红在接受记者采访时表示。
作者
丰捷
出处
《成才之路》
2009年第21期90-90,共1页
Way of Success
关键词
通识教育
教师
才能
学生
记者采访
北京大学
副主任
中文系
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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成才之路
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