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点燃灵魂光华——再评《死亡诗社》被引量：3

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摘要 1959年，威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。约翰·基庭反传统的教育方法给学院带来了一丝生气。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣，他们渐渐学会自己思考与求索，勇敢地追问人生，甚至违反门禁，成立死亡诗社，在山洞里击节而歌!然而．不幸也在这时发生了……

作者唐呓

机构地区南京师范大学

出处《江苏教育（教育管理）》 2009年第7期98-101,共4页 Jiangsu Education

关键词《死亡诗社》灵魂教育方法哲学思维新教师反传统发散式学院

分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]

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江苏教育（教育管理）

2009年第7期

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