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浅谈校园文化的教育影响 被引量:1

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摘要 高雅的校园文化设施,对学生品德的形成有着陶冶、激发、塑造功能。校园文化活动对学生的品德有着教育和引导功能。良好的校风及校园人际关系,能使学生在言传身教中,形成良好的品质。高层次,高标准的校园文化,具有强烈的辐射性,对学生群乃至社会道德产生影响。
作者 张秀茹
出处 《中国西部科技》 2009年第19期89-89,63,共2页 Science and Technology of West China
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