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新课程理念下小学数学教育的几点感悟 被引量:3

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摘要 新的数学课程的实施给学校和教师提出了新的要求,带来了新的变化。文章针对此就课堂氛围的掌控和教学习题的设计这两个方面进行综合论述,以期对现行小学数学教育方法的改进有所裨益。
作者 张士乐
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第15期27-27,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献8

二级参考文献1

  • 1谭细龙.中小学课程与教学改革[M].武汉:华中科技大学出版社,2004.

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