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浅谈教师对中学音乐教育的基本认识

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摘要 教师在音乐教育中应重视以综合性,感受性,情趣性和课内外互补性这四大基本特性进行教学。以教学的任务,规律、音乐艺术的特殊性及中学生年龄和心理特征进行探究。
作者 王晓红
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第15期233-233,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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