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浅谈小学综合学科如何在新时代背景下展开教学工作
被引量:
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摘要
综合学科作为学校主干课程之外的学科,有其特殊性和重要性。综合是基础教育的一种基本理念,它体现了现代教育的一种趋势,是精英文化向大众文化的回归,有益于改变人格的片段化生成而向人格的完整化和谐发展。随着课程改革的深入,教师必定要走出封闭、狭隘的视野,在新课程环境下重新塑造自己,坚持以学生发展为本,让学生成为活动的主人,注重学生综合素质的培养。
作者
罗君
机构地区
慈溪市胜山镇拔船塘小学
出处
《科教文汇》
2009年第20期47-47,共1页
Journal of Science and Education
关键词
综合学科
音乐教学
学科教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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