期刊文献+

浅谈初中英语之“情境体验式项目教学” 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 以"情境体验式项目教学"模式入手,构建良好的课堂教学情境,把教学活动看作是师生进行的一种生命与生命的交往、沟通活动。初中英语教师应巧妙创设情境,合理运用情境,使之更好地服务于教学,更有利于学生的发展。
作者 毛立岗
机构地区 奉化市锦屏中学
出处 《科教文汇》 2009年第20期179-179,共1页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献3

共引文献6

同被引文献6

引证文献5

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部