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试论高职院校辅导员的培养工作机制
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摘要
加强高职院校辅导员队伍建设对培养高级技能人才有重要作用。本文从严格的选聘机制、全程的培育机制、完善的考评机制和合理的激励机制四个方面来探索高职院校辅导员的培养工作机制。
作者
赵新华
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《文教资料》
2009年第19期184-186,共3页
关键词
高职院校
辅导员
培养机制
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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