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浅析提高中职学生的测量操作技能
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摘要
目前,中职教育存在重理论、轻能力、重课堂、轻实践等问题,如何提高中职学生的测量操作技能,增强学生的就业能力,是亟待解决的问题。本文从教学中谈了个人的做法和体会。
作者
薛玉影
机构地区
温州市城建中专学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第14期111-111,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
建筑工程测量
测量技能
强化技能训练
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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