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信息技术教学的思考
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摘要
信息技术的迅速发展,特别是计算机和网络技术的发展及其在教学中的广泛应用,已对传统的教学、教育产生了激烈的冲击和深刻的影响。本文从信息技术教学的任务、教师在信息技术教学中的角色观念以及信息技术教学大纲所确立的“任务驱动”教学原则等几个方面着手分析了现代信息技术教育中值得注意的问题。
作者
王俊波
机构地区
河南科技大学外国语学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第14期161-161,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课程整合
教师角色
任务驱动
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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