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浅析开放教育教材及教学辅导材料的编写及选用
被引量:
3
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摘要
在开放教育这种教育模式中,文字教材依然是开放教育各专业各学科最基本、最主要的学习媒体。文字教材在某种程度上相当于教师的角色,是自主学习中知识的主要来源,包含课程教学大纲中规定的内容。教材质量是开放教育质量保证体系中的最基本的因素,本文就开放教育部分教材存在的问题,浅析开放教育教材的编写及选用。
作者
李秀娟
机构地区
青海广播电视大学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第16期10-11,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
开放教育
教材
质量
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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中国科教创新导刊
2009年 第16期
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