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简析技校学生的不良心态及对策

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摘要 本文研究分析技校学生中普遍存在的一些不良心态,旨在探讨如何实施好的教育教学方法,有的放矢,达到比较理想的教育教学效果,从而全面提高学生的基本素质。
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第16期242-242,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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