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兴趣靠引发 素质凭培养

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摘要 生源文化素质较低,自卑心根深蒂固;职业教育应从改革实践教学入手,建立良好的实践教学保障机制,在实训中,促进学生能力的自我发展,提高学生的综合素质。
作者 付文娥
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第17期86-86,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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