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兴趣靠引发 素质凭培养
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摘要
生源文化素质较低,自卑心根深蒂固;职业教育应从改革实践教学入手,建立良好的实践教学保障机制,在实训中,促进学生能力的自我发展,提高学生的综合素质。
作者
付文娥
机构地区
陕西宝鸡职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第17期86-86,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
问题
实践教学
综合素质
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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