对英语教学中多媒体技术运用效能的多层次探析

多媒体应用到外语课堂教学中实际上是对传统的外语教学形式的一场革命。通过对当前多媒体在英语教学中的应用情况,根据建构主义理论来解析多媒体使用的正确策略,以及教师在多媒体应用教学中角色的转换。特别针对笔者所处大学环境中英语教学的重点解析,来探讨多媒体模式教学的最优化使用方式。