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模拟电子技术的教学改革与实践
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摘要
本文首先介绍了在传统的教学模式下,模拟电子技术课程理论教学、实验教学所存在的问题。为了提高课程的教学效果,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,本文从教学方法、教学手段、教学内容等方面就模拟电子技术的改革进行了探索,并提出了具体的实践措施。
作者
朱晓梅
牟峰
黄凤岐
武晓光
机构地区
南京工业大学信息科学与工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第17期175-175,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
2006年,南京工业大学模拟电子技术精品课程建设项目
关键词
模拟电子技术
教学改革
虚拟实验室
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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