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课外的探究活动

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摘要 学生组建自己的家庭小实验室,设计完成一些家庭实验,并结合社会生产生活中的热点问题开展调查活动。课外的探究活动,丰富了学生的课余生活,扩大了学生的视野。是提高学生学习兴趣的催化剂。从而提高学生学习化学的积极性和主动性。
作者 杨梅
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第18期83-83,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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