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新课改环境下情景设计在初中英语教学中的应用
被引量:
8
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摘要
本文首先探讨了新课改下初中英语教学的误区,随后总体介绍了如何进行英语教学的情境设计,最后从媒体观摩、讨论辨析、情景表演等三个方面,具体介绍了情景设计的实施方法,说明了要注意的问题。
作者
陆丽元
机构地区
广西百色市田阳县头塘初中
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第18期127-127,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课改
情景设计
初中英语教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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