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初中英语教学自主合作学习浅谈
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摘要
本文分析了英语合作学习的含义与特征,提出了合作学习的基本要求,浅谈了初中英语教学合作性学习的应用,强调了初中英语教学中实施小组合作学习应注意的问题。
作者
路昌学
机构地区
甘肃省庆城县冰淋岔初中
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第18期139-139,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
初中
英语教学
合作学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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