普通高中男子篮球技术课程合作教学模式的理论思考

传统的高中篮球技术课程教学模式已经不能适应现代教学发展的需要,通过对高中教师与学生的访谈和问卷调查,以目前普通高中篮球课程技术教学中普遍存在的问题为逻辑起点,以教学模式理论为框架,建构高中男子篮球技术合作教学模式的理论模型。