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新时代对中等职业学校教师角色的定位要求

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摘要 不同时代的社会对教育的要求不同,所以教师在教学过程中所扮演的角色也不同。在社会发展的新形势下,要求中等职业学校教师从传统的课堂填鸭式教学向教育过程的指导、组织、参与的角色转变。本文通过对职教教师角色的剖析和反思,阐述在中等职业教育下的教师角色。
作者 景步华
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第19期231-232,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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