期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“一题多解”与“一题多变”及其教学——读《一道中考试题的多思路求解》的联想被引量：2

下载PDF

导出

摘要看了浙江嵊州市阮庙中学施良红老师在《数学教学》2009年第2期发表的文章《一道中考试题的多思路求解》后，对“一题多解”、“一题多变”及“多题一解”有所联想．

作者周继光

机构地区上海周继光工作室

出处《数学教学》 2009年第7期3-6,共4页

关键词《数学教学》一题多变一题多解联想求解试题中考嵊州市

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1张秀妮.一题多解的研究[J].科学教育前沿,2010,.
2卞望来.一题多解激活思维[J].新课程教研,2011,.
3陈玉娟.从一道高考题谈高中生数学核心素养的缺失与培养[J].数学通报,2018,57(3):33-35. 被引量：8
4范方兵,王芝平.代数几何相转化相映成辉是一家——对一道高考圆锥曲线问题的变式探究[J].数学通报,2018,57(7):55-58. 被引量：6
5满泽刚,冉苒.高中数学教学质量提高的策略[J].中国培训,2017,0(14):203-203. 被引量：4
6穆肃,温慧群.适应学生的学习——不同复杂度的混合学习设计与实施[J].开放教育研究,2018,24(6):60-69. 被引量：55

引证文献2

1黄苏梅.“一题多变和一题多解”提高数学学习效率[J].数学学习与研究,2011(21):80-80. 被引量：1
2覃创,严忠权.基于核心素养下“一课一问、一问多思”的数学复习教学探究[J].数学学习与研究,2019,0(22):111-112. 被引量：1

二级引证文献2

1李芬芬.核心素养下的数学发散思维教学探索[J].试题与研究,2021(22):85-86.
2张晓波.浅议“减负不减质”的初中数学总复习[J].文理导航,2012(4):25-26.

1相玉芳.初中数学解题能力考查——分析与思考[J].数学大世界（初中版）,2014,0(7):54-56.
2陈红.信息技术的一题多解与多题一解[J].中国信息技术教育,2012(10):33-35.
3章立丰.课例:解三角形应用举例(第1课时)[J].中学数学教学参考,2015(3):23-25. 被引量：1
4李亚军.一题多解看中点[J].数理化解题研究（初中版）,2011(4):5-6.
5张俊.C语言一题多解解析[J].电脑编程技巧与维护,2013(18):135-137. 被引量：1
6朱亚农.打造“五问课堂” 提高复习实效[J].课程教学研究,2014(8):51-53.
7罗立宇.概率统计中的一题多解和多题一解[J].湖南工业大学学报（社会科学版）,1999,16(2):33-34. 被引量：1
8徐品方.论《九章算术》与刘徽注题中的多解[J].西昌师专学报,1997,9(1):8-13.
9郭建峰.新课改下如何通过数学教学提高学生的创新思维能力[J].数学教学通讯（教师阅读）,2011(2):3-6. 被引量：1
10陈云波.滑轮和滑轮组的“多题一解”[J].科学课（初中版）,2003(06X):22-23.

数学教学

2009年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部