外科学双语教学情况之学员问卷调查分析

通过问卷方法调查外科学双语教学的效果及学员建议，以改进现有的教学模式。问卷内容包括学员的一般情况、对双语教学的看法、目前双语教学的现状和效果、对今后双语教学的建议等4个方面，共计20个问题，68个选项。所有数据录入SPSS软件处理分析。结果提示：采用中英文双语课件，英语授课时间控制在20％-30％，不超过50％，课前下发英文资料，课堂适当穿插英语提问，将有助于提高双语教学效果。