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综合性大学音乐教育的“三个着眼点” 被引量:1

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摘要 对于综合性大学如何进行音乐专业教育、如何更好地进行艺术类学科建设等问题,笔者作为该领域的带头人和实践者,一直在进行着积极探索。众所周知,上世纪30年代到上个世纪末,音乐教育在高等教育层面的发展主要集中在音乐专业院校和高等师范院校,到上世纪末,一些综合性大学逐渐发展音乐专业教育。一直以来,专业音乐院校以培养音乐表演艺术专门人才为主,高等师范院校音乐教育主要以培养中小学音乐教师为目标,为我国音乐专门人才的培养做出了重大的贡献。综合性大学音乐专业教育,相比音乐专业院校和师范类高校有着其特有的教育环境,综合性大学音乐专业教育如何发挥综合性大学的优势,形成自身的特色,更好地培养适应社会发展、具有综合素质的音乐专业人才,是我们综合性大学音乐教育工作者必须认真思考的问题。在我国音乐教育领域的资深学者王耀华教授来我院进行有关这方面的学术交流之后,笔者结合国内外一些著名综合性大学的教育理念,认为综合性大学音乐专业教育应立足于以下三个“着眼点”:
作者 吴成祥
出处 《艺海》 2009年第7期24-26,共3页
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