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将人格教育作为实施素质教育的突破口

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摘要 大力改革创新,使实施素质教育取得新的突破,既是当前和今后一个时期高校工作的主题,也是教育工作者必须承担和履行好的责任。通过近五年的实践,我们认为,要将素质教育落到实处,必须寻找和搭建有效的载体,而针对学生实际组织和开展好人格教育,可以作为全面实施素质教育的突破口。
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第13期64-66,共3页 China Higher Education
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