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DIGG类网站对个别化学习绩效的功用

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摘要 信息时代,知识总量以指数式增长,在这种背蒂下,学习者在进行个别化学习时如何对学习资源进行整合及筛选,对提高学习绩效尤为重要,而Web2.0模式下新诞生的DIGG类网站简化了学习资源整合及筛选的过程,大大提高了学习绩效。
出处 《教育技术资讯》 2009年第5期17-19,共3页 Educational Technology Information
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