摘要
随着Web2.0概念的热炒和社会性软件逐步进入到人们的日常工作和生活,Web2.0技术为我们实现更好的教学提供了新的解决之道。基于web2.0的社会性软件的研究与开发以及强大的网络信息传媒,对学生的学习生活和成长有着不可低估的影响,Diigo作为一种基于web2.0的社会性软件,它便捷的资源查找和共享功能、良好的交互功能,以及个性化和协作性并存,对英语写作教学的读,写和批改具有很好的促进作用。
出处
《中国信息技术教育》
2009年第13期72-75,共4页
China Information Technology Education