明确课程定位 优化教学体系——普通高校舞蹈院系“剧目教学”课程建构之我见

Dance Education:Combining Theory with Practice

普通高校舞蹈院系本科教育中的舞蹈表、教、编导等专业，属于技术类本科教育范畴，担负着培养大众化、复合型、综合性舞蹈专业人才，以及普及传播舞蹈文化、促进舞蹈表演与创作活动的社会责任。笔者认为，要实现培养能演、会教、善编的综合性舞蹈专业人才的教育目标，须克服传统的专业舞蹈教育偏重技能训练而忽略文化的深层建设；偏重人才专项能力的开发而忽略对人的全面培养；偏重舞蹈职业化的面向而忽略舞蹈社会化服务的倾向。