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应用型人才商务英语阅读教学探讨
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摘要
应用型人才是高等职业学院培养的目标,英语阅读课程的教学必须了解自身的特点和难点,实现在获取语言知识的同时获取专业知识,做到语言和专业知识的相互融通,探讨有针对性的教学方法。
作者
杨丽影
机构地区
泉州经贸职业技术学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2009年第7期56-57,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
商务英语
阅读
内容因式障碍
商务知识
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报
2009年 第7期
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