改进高职院校英语口语教学的思考

培养学生的英语应用能力是教育部对高职教育英语教学的战略定位。但是,英语口语教学目前仍然是高职教育中的薄弱环节。本文通过分析当前高职学生英语口语水平现状,提出了加强高职院校英语口语教学水平的对策和建议,以期为学生提供提高英语口语表达能力的突破口。