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浅谈实验教学改革
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摘要
传统的实验教学模式和内容无法满足现代社会的要求,不能更好地培养学生的能力,实验教学改革迫在眉睫。文章论述了如何改革实验教学模式和内容,调动学生积极性,为国家培养应用型人才的一些思路。
作者
陈凌云
机构地区
南方医科大学公共卫生与热带医学学院卫生检测中心
出处
《医学信息》
2009年第8期1447-1448,共2页
Journal of Medical Information
关键词
实验教学
能力
改革
应用型
分类号
R-4 [医药卫生]
R18-4 [医药卫生—流行病学]
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