摘要
高中语文中的小说作为课程的重要组成部分，一直以来是教学的重头戏，也是学生比较感兴趣的文本类型，新课程标准颁布无疑吹响了课程改革的号角，对于小说教学来说，改变旧有不适合新课改的观念，寻找行之有效的鉴赏方法，应成为当前小说教学中一项突出而又紧迫的任务。为此深入解读课程标准有关小说教学相关精神，领会其实质和要义成为基础性的一项工作，在把握新课程理念基础上总结出小说鉴赏有效的方法成为每位高中教师的重要任务。在多年实践的基础上，结合有关课程标准的要求，笔者认为“五点赏读法”是鉴赏小说一种行之有效的方法。
