期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《藤野先生》的重点是写藤野先生吗?
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学《藤野先生》一文,已有两三次。教学过程中免不了对这篇文章作一些分析与思考,越想越觉得这篇文章的重点不是表现藤野先生的某一方面的品质,而是借对往昔的回忆,激励自己的斗志。藤野先生只是一个线索人物。
作者
王义林
机构地区
江苏省泗阳致远中学初中部
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第7期58-58,共1页
Modern Chinese
关键词
《藤野先生》
教学过程
文章
线
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
闫宜瑞.
对于《藤野先生》一文的两点思考[J]
.长江丛刊,2017(30):286-287.
1
朱瑛.
工具性与人文性和谐统一之探究[J]
.小学语文教学,2008(1):7-9.
被引量:2
2
文锦达.
远方[J]
.创作,2011,0(2):47-47.
3
黄建忠.
新高考 新课程 新思考——2009年福建高考历史试卷分析及思考[J]
.福建基础教育研究,2009(7):119-121.
4
陆迎霞.
如何培养幼儿的阅读兴趣[J]
.广西教育,2012(29):50-50.
5
蒋伟康.
夏天的云[J]
.创作,2010,0(6):42-42.
6
张烨,李芳.
比较阅读:让学生经历“言意兼得”的过程[J]
.小学语文,2011(7):15-16.
被引量:1
7
李志林.
巧借对联考知能[J]
.考试(中考版),2003(2):38-39.
8
郑健.
怎样在作文中用好托物言志的手法[J]
.教育教学论坛,2010(25):211-211.
9
唐远苏.
试探坐标在语文教学中的创造性运用[J]
.教育导刊(上半月),2013(4):87-88.
10
林嵘春.
立足文本 提高学生的语言表达能力[J]
.小学教学研究(理论版),2012(1):90-91.
现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部