关于“教育回归生活”

如果“回归生活”指的是，教育活动宜与学生熟悉的事物联系起来，与学生实际的经历联系起来，与他们的思维发展联系起来，与他们的兴趣、习惯联系起来，那么，“回归生活”是有意义的。 但是，也有一些问题值得考虑。 第一，学生进入学校，接受教育，这本身也是开始一种新生活，一切对于他们都可能是新鲜的。