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高职学生多媒体辅助英语自主性学习研究 被引量:1

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摘要 多媒体在高职高专英语教学中已经得到广泛的应用。本文以多媒体辅助英语教学与培养学习者的自主性关系为课题,通过调查、测试等手段,将多媒体辅助英语教学与传统的教学模式进行对比研究。研究结果表明多媒体辅助英语教学有利于提高学生的学习自主性。
作者 黄超英
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第7期98-100,共3页 Forum on Contemporary Education
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