灵活运用多媒体以提高古代诗歌教学效果

文章以军队院校大学语文诗歌部分的教学为出发点,结合新课程标准所倡导的新理念,讨论了在诗歌教学中充分运用多媒体教学资源以提高教学效果所采取的一些教学手段：创设诗境,感知整体美;品词析句,体味语言美;指导朗读,体会情感美。实践证明,在古诗教学中,充分发挥电教媒体传递、变动、再现作用,可以大幅度地提高诗歌的教学效果。