期刊文献+

关于中国现当代文学教学几个问题的探讨

下载PDF
导出
摘要 中国现当代文学教学,要坚持以马克思主义认识论为指导,引导学生坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场,树立科学的文学史观,培养学生开放的思维视野和文学性思考能力,从而建立系统性知识结构。
作者 裴合作
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第21期160-162,共3页 Education and Vocation
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部