高中课程改革对中学历史教师的新要求——兼谈高校应届毕业生应变策略

高中课程改革实验正在八闽大地如火如荼地进行,两年多的实践,使我们对新课改有了许多的理解、感悟,从陌生到熟悉,从摸索到驾驭,我们一路走来。不经意间学校教育教学、行政管理、高考制度、师资队伍结构等正悄然发生一系列深刻变化,引导更多的人开始理性思考我国的基础教育问题,因此,课程改革及相关问题成为社会各界关注的焦点。师范类大学生关注、跟踪普通中学的课程改革及对教师素质的新要求,对他们进入社会参与教师岗位的竞争显得尤其重要。