杨义治学方法管窥

因为正在主持一项山东省研究生创新计划资助项目，要针对“文科研究生创新意识薄弱问题”展开调研，所以必须先梳理一批学术大家的治学方法作为参照，以便建构一种较有创新性的培养模型和教改方案。在我备选的学者名单中既有王国维、严复、胡适、陈寅恪等20世纪上半叶的学术大师，也包括杨义、黄修己、朱德发、温儒敏、陈平原、罗志田、秦晖等当代名家学者，以期将“有学问的思想”与“有思想的学问”相结合的学术路径进行梳理整合。