探索小学分数教学的方法

本文通过小学数学教学与信息技术整合课堂教学实例，证明利用信息技术可以为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学资源，信息技术可以成为学生有力的学习工具，拓展学生探索复杂问题、多角度理解数学思想的视野。