思想政治教育学科定位新探——社会、属性、功能三位一体定位分析

20世纪80年代中期,思想政治教育作为一门崭新的学科在我国产生,20多年来得到了突飞猛进的发展。思想政治教育的学科定位问题涉及到对思想政治教育的根本认识,是思想政治教育的一个基础理论问题,是新时期加强思想政治教育学科建设、推进思想政治教育学科发展的紧迫要求,有着重要的理论意义和实践价值。从思想政治教育学科社会定位、属性定位和功能定位三位一体定位出发,依次分析思想政治教育的学科定位问题,力求对思想政治教育的学科内涵有个清晰明确的把握。