大学新生学习心理的调查与分析

采用自编的“大学新生学习心理调查问卷”对四川某大学大一新生进行了抽样调查。结果表明大学新生学习目的比较明确，但学习状态自我满意度较低。针对大学新生学习心理问题提出解决策略。