提高学生的写作水平浅谈

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摘要作文水平的高低是衡量学生语文水平高低的重要尺度，但目前中小学生作文教学是语文教学的软肋。许多学生一提到作文就头疼，更难以下笔。作为语文教师要重视学生作文水平的提高，从而提高学生语文综合素质。一、良好的学习习惯（一）观察习惯的培养。文章是客观事物在作者头脑中的反映，然后经过作者的主观加工整理而形成的。

作者田鹏程

机构地区资中县水南高级职业中学

出处《内江师范学院学报》 2009年第B07期347-347,共1页 Journal of Neijiang Normal University

关键词学生作文语文教学水写作综合素质观察习惯学习习惯客观事物

分类号 O661.1 [理学—分析化学] G633.3 [文化科学—教育学]

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内江师范学院学报

2009年第B07期

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