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浅析小学语文句子训练的一般类型与方法

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摘要 “字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。句子训练是语言文字训练的一项基本功,是听、说、读、写的基础。
作者 张北南 陈静
出处 《内江师范学院学报》 2009年第B07期348-349,共2页 Journal of Neijiang Normal University
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