职业中学政治课教学生活化初探

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摘要当前的职业中学政治课教学,由于片面重视单方面“灌输”，往往脱离学生实际，忽视了政治课的本质职能，局限在书本的世界里，很难在学生的心灵深处产生触动和影响。特别是职业中学学生文化基础普遍较差、学习习惯也差，即使教师在台上声情并茂的教授，而学生还是听得昏昏欲睡。要改变这一现状，就必须在课堂与生活之间架起一座桥梁，

作者郭亮

机构地区内江市第三职业中学

出处《内江师范学院学报》 2009年第B07期458-459,共2页 Journal of Neijiang Normal University

关键词职业中学生活化政治教学文化基础学习习惯学生教师

分类号 G718.2 [文化科学—职业技术教育学] G02 [文化科学]

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内江师范学院学报

2009年第B07期

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